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智慧樹 知到 大學生職業生涯規劃與管理答案

33338 人參與  2019年04月19日 10:06  分類 : 單元測試答案  評論

網課知到app大學生職業生涯規劃與管理章測驗答案

第一章

1

【多選題】 (20分)

本門課程中所指的“三涯”分別指的是(ABC)

A、職業生涯

B、生涯

C、學習生涯

D、婚姻生涯


2

【單選題】 (20分)

舒伯的生涯彩虹圖以一個個體為例描繪生涯,以下對生涯彩虹圖的解讀,有誤的是:(A)圖片1.png

A、生涯寬度,指的是不同生命角色之間的跨度。圖中各模塊彩虹代表不同的角色,生涯的角色越多越好。

B、生涯厚度,指的是個體在不同生命角色上投入的深度。各個弧形顏色的厚薄,代表的是個體某一個階段,在某一個角色上的精力和關注度的分配。

C、人生的角色越多,生涯越豐富;每個階段都有相應的任務,對每個角色的投入時間和精力是不同的。每一個生涯階段都是為下一階段做準備。

D、生涯長度指的是生命從開始到結束的跨度。圖中縱座標和弧度以代表生命的階段和年齡,舒伯把人的一生分為五個階段。


3

【多選題】 (20分)

以下關于“大學生職業生涯規劃”的描述正確的有:(ABCD)

A、包括大學期間的學涯規劃和職涯規劃;

B、大學生職業生涯規劃不能僅僅考慮職業的需求。

C、大學生職業生涯規劃是指學生在大學期間進行系統的職業生涯規劃的過程。

D、大學生處于職業準備期,要為未來的就業和事業發展作好準備;


4

【單選題】 (20分)

“管理學類”屬于哪一個學科領域?(B)

A、自然科學

B、社會科學

C、工程技術

D、人文學科


5

【單選題】 (20分)

從學科領域角度,一個學化學專業的同學從事環境工程相關工作,是(B)

A、從自然科學領域轉換到社會科學領域

B、從自然科學領域轉換到工程技術領域

C、從工程技術領域轉換到社會科學領域

D、從工程技術領域轉換到自然科學領域

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第二章

1

【單選題】 (20分)

自我認知的四維模型不包括:()

A、個性 

B、自我概念

C、能力   

D、興趣  


2

【單選題】 (20分)

下列對職業興趣描述有誤的是:()

A、職業興趣會直接影響到個人的工作滿意度、職業穩定性和個人成就感。

B、職業興趣是興趣在職業方面的表現,是指人們對某種 職業活動具有的比較穩定而持久的心理傾向,使人對 某種職業給予優先注意,并向往之。

C、只有從事感興趣的職業,才能獲得職業成功。

D、有些興趣是無法成為職業的,社會上有相應的職業,才能叫職業興趣。


3

【單選題】 (20分)

霍蘭德職業類型中最喜歡指揮和帶領團隊的是:()

A、社會型

B、企業型

C、藝術型

D、常規型


4

【多選題】 (20分)

技能(skill)是指人們通過后天的學習和練習而獲得的能力,可以分為:()

A、自我管理技能

B、可遷移技能

C、管理技能

D、專業知識技能


5

【多選題】 (20分)

下列對價值觀的描述正確的有:()

A、具有不同價值觀的人會產生不同的態度和行為。

B、價值觀,就是人們在做選擇和判斷時,所看重的原則、標準和品質。

C、職業價值觀,指對個人而言,最重要和最想要的東 西在職業上的體現。

D、在進行職業選擇或決策時,一個人越清楚自己的價 值觀,越了解自己在工作和生活中想要尋求什么、什么對自己來說是最重要的,他的生涯發展目標也就越清晰。

第三章

1

【單選題】 (20分)

下列選項,()不屬于職業。

A、作家

B、主持人

C、家庭主婦

D、公務員


2

【單選題】 (20分)

中國人民共和國職業分類大典》將我國現有的職業劃分為()個大類。

A、8

B、6

C、10

D、7


3

【多選題】 (20分)

職業定位需要綜合考慮()

A、行業

B、職能

C、企業

D、職務


4

【單選題】 (20分)

()不是企業的基礎職能。

A、客服

B、市場

C、研發

D、后勤


5

【單選題】 (20分)

大學生探索職業世界的渠道不包括()

A、冥想

B、參加招聘會

C、實習見習

D、查看行業雜志

第四章

1

【多選題】 (20分)

做好時間管理需要()

A、把握要事第一原則

B、做好時間記賬

C、明確時間管理的目標

D、學會專注


2

【單選題】 (20分)

按照80/20定律(帕列托法則),我們應該盡量多的把時間花在()的事情上。

A、重要緊急

B、重要不緊急

C、不緊急不重要

D、緊急不重要


3

【單選題】 (20分)

做好時間管理,就是要盡量多的把時間花在那些重要又緊急的事情上。()

A、錯誤

B、正確


4

【多選題】 (20分)

實現有效溝通需要做到()

A、消除可控的溝通干擾

B、關注對方需要

C、認真傾聽

D、及時反饋


5

【單選題】 (20分)

反饋是溝通的最后一步,所以它可有可無。()

A、正確

B、錯誤

第五章

1

【單選題】 (20分)

以下對“生涯決策”的描述有誤的一項是:()

A、做決定通常會伴隨焦慮。焦慮的來源大部分來自于“不確定”與”難舍”

B、生涯決策就是個人在多項選擇之間權衡利弊,以達成最大價值的歷程。

C、生涯發展過程中會面臨許多選擇的情境,需要個人作 出決定,這就是“生涯決策”或稱為“生涯決定”。

D、大學生面臨的重要生涯決策有專業選擇、職業選擇、升學選擇、婚姻選擇等。


2

【多選題】 (20分)

在決策前,需要對“決策“有合理認知,以下描述正確的有:()

A、任何決策都是有風險的。決策就是根據當下的信息和個人的判斷,朝向未來去冒險。

B、焦慮不會憑空產生,也不會憑空消失,除非我們采取行動。

C、沒有完美的決策。有得必有失,決策意味著取舍。

D、決策不僅包括選擇,也包括行動。不是因為有了選擇才能去行動,而是有了行動才能去選擇。


3

【單選題】 (20分)

在決策過程中,搜集自我需求和外界信息是決策的基礎和關鍵點。(  )

A、錯誤

B、正確


4

【單選題】 (20分)

只要確定了一個選擇,就必須堅持到底,不要輕易改變決策。()

A、錯誤

B、正確


5

【多選題】 (20分)

生涯決策平衡單可以幫助決策,使用時要注意:()

A、平衡單的作用是作出唯一決定。

B、每個維度的項目因人、因時、因地不同。

C、平衡單是一個動態的過程。

D、使用平衡單的前提是充分了解自我和工作世界。

第六章

1

【單選題】 (2分)

制定目標SMART法則中的“M”指的是()

A、具體明確     

B、有時間期限

C、可衡量

D、可實現


2

【單選題】 (2分)

制定目標SMART法則中的“T”指的是()

A、可衡量

B、可實現

C、具體明確

D、有時間期限


3

【單選題】 (2分)

用“以終為始”思路規劃生涯發展時,哪一項是最先考慮的?

A、生涯愿景

B、職業目標

C、步驟計劃

D、具體行動


4

【單選題】 (2分)

職業目標未決定,但愿意自主努力,積極探索的個體在決策狀態上屬于()

A、無法決定

B、自主決定

C、探索性未定向

D、他主決定


5

【判斷題】 (2分)

太長遠的目標,往往會被擱置;把它分解分解再分解,直到在可預見的時間里,就能有所行動。

A、對

B、錯


來源:智慧樹答案網Q

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